Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55083
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Минич, Оксана Анатольевна | - |
dc.contributor.author | Скриба, Анастасия Николаевна | - |
dc.contributor.author | Minich, O. A. | en |
dc.contributor.author | Skreba, A. N. | en |
dc.date.accessioned | 2022-04-01T12:24:44Z | - |
dc.date.available | 2022-04-01T12:24:44Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Минич, О. А. Проектирование ИКТ-компетенций для дистанционного обучения на основе профессионально-квалификационного стандарта педагога / О. А. Минич, А. Н. Скриба // Дидактика сетевого урока : материалы IV Междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 2–3 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2022. – С. 268–275. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/55083 | - |
dc.description.abstract | В результате изучения профессионально-квалификационного стандарта педагога выделены Трудовые функции и трудовые действия, в описании которых существует необходимость владения ИКТ-компетенциями. На основе особенностей систем дистанционного обучения, при использовании таксономии Блума спроектирована возможная иерархия ИКТ-компетенций для дистанционного обучения. | ru_RU |
dc.description.abstract | As a result of the study of the vocational qualification standard of the teacher, labor functions and employment, in the description of which there is a need for ownership of ICT competences. Based on the features of distance learning systems, a possible ICT competency hierarchy for distance learning was designed using Bloom taxonomy. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | компетентностный подход | ru_RU |
dc.subject | ИКТ-компетенции | ru_RU |
dc.subject | профессионально-квалификационный стандарт педагога | ru_RU |
dc.subject | таксономия Блума | ru_RU |
dc.subject | дистанционное обучение | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | competence approach | en |
dc.subject | ICT competence | en |
dc.subject | vocational qualification standard of the teacher | en |
dc.subject | Bloom taxonomy | en |
dc.subject | distance learning | en |
dc.title | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИЙ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА | ru_RU |
dc.title.alternative | DESIGNING ICT COMPETENCIES FOR DISTANCE LEARNING BASED ON THE TEACHER'S VOCATIONAL QUALIFICATION STANDARD | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дидактика сетевого урока-268-275.pdf | 329,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.