АСАБЛІВАСЦІ ВЫВУЧЭННЯ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ ДЗЕЦЬМІ З ПАРУШЭННЕМ СЛЫХУ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
У артыкуле разглядаюцца метадычныя прыёмы, сродкі і спосабы вывучэння беларускай мовы дзецьмі з парушэннем слыху. Тут жа даюцца метадычныя рэкамендацыі да навучання згаданай катэгорыі школьнікаў беларускамоўнай літарна-гукавой сістэме, граматычнаму ладу, лексікалогіі праз параўнанне з рускамоўнымі з’явамі.
Description
Міхалевіч, А. Г. Асаблівасці вывучэння беларускай мовы дзецьмі з парушэннем слыху / А. Г. Міхалевіч // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 268–271.
Keywords
граматычны лад, дзеці з парушэннем слыху, лексічны запас, літарна-гукавая сістэма, метадычны прыём, издания БГПУ, грамматический строй, дети с нарушением слуха, лексический запас, буквенно-звуковая система, методический прием