Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54617Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Толкач, Н. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-09T07:54:59Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-09T07:54:59Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54617 | - |
| dc.description | Толкач, Н. М. Трансактный анализ как инструмент рефлексии в педагогической деятельности / Н. М. Толкач // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 47–50. | ru_RU |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается рефлексивная деятельность педагога, ее структура и функции. Анализируется возможность использования педагогом трансактного анализа в рефлексии педагогического взаимодействия. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогическое взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | рефлексия | ru_RU |
| dc.subject | трансактный анализ | ru_RU |
| dc.subject | эго-состояния | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕФЛЕКСИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Podgotovka uchitelya nachalnyh klassov_0047-0050.pdf | 651,31 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.