ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ИНКЛЮЗИИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме развития социальных навыков у учащихся с особенностями психофизического развития в условиях реализации принципа инклюзии. Представлены результаты исследования, направленного на выявление уровня сформированности социальных навыков у учащихся с особенностями психофизического развития.
The article is devoted to the problem of the development of social skills in students with special psychophysical development in the context of the implementation of the principle of inclusion. The results of a study aimed at identifying the level of formation of social skills among students with special psychophysical development are presented.
The article is devoted to the problem of the development of social skills in students with special psychophysical development in the context of the implementation of the principle of inclusion. The results of a study aimed at identifying the level of formation of social skills among students with special psychophysical development are presented.
Description
Keywords
издания БГПУ, социальные навыки, социализация, инклюзивное образование, младший школьный возраст, учащиеся с особенностями психофизического развития, BSPU publications, social skills, socialization, inclusive education, primary school age, students with special psychophysical development
Citation
Трофимович, Е. В. Формирование социальных навыков у учащихся с особенностями психофизического развития при реализации принципа инклюзии / Е. В. Трофимович, М. В. Былино // Дополнительное образование взрослых: формальное, неформальное, информальное : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. В. Шеститко [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2021. – С. 253–257.