СОВРЕМЕННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассматривается возможность применения современных методов обучения физике в школе через направление образовательной робототехники. Проанализировав основные понятия темы, составлена сводная таблица, в которой отражены наиболее точные определения основных понятий. В качестве практической реализации разработана также ментальная карта, дидактический синквейн и мобильное приложение в среде программирования MIT APP Inventor. В качестве дополнительного поясняющего примера приводится пример использования модели робота при изучении темы «Движение тела, брошенного под углом к горизонту».

The article considers the possibility of using modern methods of teaching physics at school through the area of educational robotics. Having analyzed the main notions of the topic we have made the summary table which reflects the most accurate definitions of the basic notions. A mental map, a didactic cinquain and a mobile app in the environment of programming MIT APP Inventor have been created as practical realization. As an additional explanatory example the use of a model robot in studying the topic “The movement of a body thrown at an angle to the horizon” is conducted.