Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/5438
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтаржинская, Наталья Степановна-
dc.date.accessioned2015-06-17T10:21:07Z-
dc.date.available2015-06-17T10:21:07Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/5438-
dc.description.abstractРаскрываются содержание когнитивного блока технологии речевого лингвистического развития детей дошкольного возраста в условиях близкородственного двуязычия, предусматривающем формирование у детей элементарного осознания явлений языка и речи. В частности, рассматривается обучение дошкольников элементам орфографии на занятиях по грамоте и формирование у них слитного смыслового чтения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАкадемия последипломного образования РБru_RU
dc.relation.ispartofseriesРазвивающее образование: достижения, проблемы, перспективы: Матер. 1 Между-нар. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectречевое и лингвистическое развитие детей дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectблизкородственное двуязычиеru_RU
dc.titleТехнология процесса речевого и лингвистического развития дошкольников (когнитивный аспект)ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.