Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54001
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПролыгина, Н. В.-
dc.contributor.authorProlygina, N.en
dc.date.accessioned2022-01-12T12:36:11Z-
dc.date.available2022-01-12T12:36:11Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationПролыгина, Н. В. Подготовка будущих воспитателей дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультативных занятий "Соревновательная педагогика" / Н. В. Пролыгина // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2021 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 3. – С. 37–40.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54001-
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальность реализации модульного подхода в подготовке будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультативных занятий «Соревновательная педагогика», описано содержание и формы работы на основе стандартов WorldSkills как одной из составляющей модели подготовки будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста.ru_RU
dc.description.abstractThe article considers the relevance of the implementation of a modular approach in preparing a future preschool teacher to form the basics of engineering thinking of preschool children in the conditions of optional classes "Competitive pedagogy", describes the content and forms of work based on WorldSkills standards as one of the components of the model of training a future preschool teacher to form the basics of engineering thinking of preschool children.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмодульный подход в подготовке специалистаru_RU
dc.subjectпрофессиональная компетентностьru_RU
dc.subjectосновы инженерного мышленияru_RU
dc.subjectEGO-конструированиеru_RU
dc.subjectEGO-программированиеru_RU
dc.subjectобразовательная робототехникаru_RU
dc.subjectфакультативные занятияru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectmodular approach to specialist trainingen
dc.subjectprofessional competenceen
dc.subjectfundamentals of engineering thinkingen
dc.subjectLEGO constructionen
dc.subjectLEGO programmingen
dc.subjecteducational roboticsen
dc.subjectelective classesen
dc.titleПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ «СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА»ru_RU
dc.title.alternativePREPARATION OF THE FUTURE TUTORS OF PRESCHOOL EDUCATION TO FORM THE FOUNDATIONS OF ENGINEERING THINKING IN PRESCHOOL CHILDREN IN TERMS OF ELECTIVE CLASSES "COMPETITIVE PEDAGOGY”en
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование и наука в 21 веке_0037-0040.pdf460,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.