УРОК "КОММУНИКАЦИЯ" В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ В УСЛОВИЯХ ЦЕНТРА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИ
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассмотрены вопросы организации и содержания обучения навыкам общения детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. В статье раскрыты возможности использования поддерживающих средств общения в процессе взаимодействия с детьми с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями.
Description
Keywords
БГПУ, коммунникация, обучение детей, тяжелые психофизические нарушения, коррекционно-развивающее обучение, реабилитация, поддерживающие средства общения, невербальная коммуникация, неговорящие дети, имитация, ритуал, жесты, символы, коммуникативные альбомы
Citation
Логинова, Е. Т. Урок "Коммуникация" в обучении детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации / Е. Т. Логинова, Т. В. Лисовская // Весн. Гродзен. дзярж. ун-та. - Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. - 2013. - № 2. - С. 99-104.