Коррекционно-педагогическая работа по формированию речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи при дизартрии
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрены научные основы изучения проблемы развития речемыслительной деятельности у детей с нарушением речи. Описаны структурные компоненты и этапы реализации методики формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи при дизартрии с учётом выявленных особенностей. Представлены результаты апробации методики на коррекционных занятиях.
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра андрагогики, система оценки овладения способами логического рассуждения, критерии оценки сформированности речемыслительной деятельности, функционально-семантическая направленность обучения, , методика формирования речемыслительной деятельности на коррекционных занятиях