Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53420Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Войтко, Ольга Константиновна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-27T19:08:51Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-27T19:08:51Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/53420 | - |
| dc.description.abstract | Культура речи студентов-психологов является неотъемлемой частью их общей и профессиональной культуры. В статье представлены подходы к изучению культуры речи: коммуникативный, нормативный и содержательный. Проанализированы результаты проведенного интервьюирования студентов второго курса психологических специальностей, определен уровень сформированности их культуры речи. Образовательная среда выступает внешним условием формирования культуры профессиональной речи студентов. Использование коммуникативных игр в процессе преподавания психологических дисциплин активизирует познавательный интерес студентов, способствует формированию коммуникативных качеств речи. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: РИВШ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. ст. Выпуск 21. В четырех частях. Часть 4.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | культура речи | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативные качества речи | ru_RU |
| dc.subject | студенты | ru_RU |
| dc.subject | интервью | ru_RU |
| dc.subject | образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативная игра | ru_RU |
| dc.title | КУЛЬТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ ПСИХОЛОГА И СПОСОБЫ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Войтко_НТ_2021_ч.4_ПС-080-087.pdf | 218,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.