Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53177| Название: | ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ К ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
| Другие названия: | THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF TRAINING FUTURE PRESCHOOL TEACHERS TO FORM THE BASICS OF ENGINEERING THINKING OF PRESCHOOL CHILDREN |
| Авторы: | Пролыгина, Наталья Викторовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ прединженерное мышление подготовка будущих воспитателей дошкольного образования формирование основ инженерного мышления детей дошкольного возраста |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Пролыгина, Н. В. Теоретико-методические аспекты подготовки будущих воспитателей к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста / Н. В. Пролыгина // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVII Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. А. В. Коклевский. – Минск, 2021. – С. 65–68. |
| Краткий осмотр (реферат): | Раскрыта актуальность разработки теоретико-методических основ подготовки будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста. Определены педагогические условия формирования инженерного мышления детей, выявлены умения, которыми должен овладеть педагог для успешного управления процессом развития инженерного мышление детей. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53177 |
| Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2021 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Актуальные проблемы пед. исслед. (конф.).pdf_0065-0068.pdf | 418,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.