Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53161
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаркович, Оксана Аркадьевна-
dc.date.accessioned2021-11-17T09:12:40Z-
dc.date.available2021-11-17T09:12:40Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationБаркович, О. А. Некоторые методологические проблемы преподавания основ высшей математики студентам-психологам / О. А. Баркович // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVII Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. А. В. Коклевский. – Минск, 2021. – С. 7–10.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53161-
dc.description.abstractВ статье описаны некоторые методологические проблемы преподавания основ высшей математики студентам-психологам и предложены подходы к их решениюru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпреподаваниеru_RU
dc.subjectвысшая математикаru_RU
dc.subjectцелостное знаниеru_RU
dc.subjectпсихологические основыru_RU
dc.subjectмини-группаru_RU
dc.titleНЕКОТОРЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТАМИ-ПСИХОЛОГАМИru_RU
dc.title.alternativeSOME METHODOLOGICAL PROBLEMS OF HINGER MATHEMATICS BASICS TEACHING FOR STUDENTS INPSYCHOLOGYru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2021

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед. (конф.).pdf_0007-0010.pdf418,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.