ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АНИМАЦИИ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ СЕМЕЙНОГО ДОСУГА В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Abstract

Охарактеризованы особенности функционирования знания в информационном обществе и феномен клипового мышления. В качестве формы рациональной организации процесса взаимодействия ребенка с информационными технологиями, которую можно использовать как современную форму семейного досуга выступает дизайн образовательной анимации. Охарактеризованы особенности данной технологии на основе использования образовательного модуля «Мультстудия. Я творю мир».

Description

Keywords

издания БГПУ, информационное общество, семейное воспитание, клиповое мышление, детская анимация, мультстудия

Citation

Пунчик, В. Н. Дизайн образовательной анимации как форма организации семейного досуга в условиях информационного общества / В. Н. Пунчик, Н. С. Муродходжаева, Ф. Сюнь // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 145–147.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By