Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52987
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХаритонова, С. В.-
dc.contributor.authorKharytonоva, S.-
dc.date.accessioned2021-11-09T13:11:08Z-
dc.date.available2021-11-09T13:11:08Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52987-
dc.description.abstractВ статье определена жанрово-тематическая структура первого белорусскоязычного литературно-художественного журнала для детей «Вясёлка» 1957 г. Представлены данные количественно-качественного контент-аналитического исследования публикаций детского периодического издания по ряду категорий: темы, жанры, целевые установки, транслируемые ценности. На основе полученных результатов выявлены аксиологические доминанты, которые детерминировали воспитательную деятельность журнала в отношении читательской аудитории младших школьников. Установлены особенности обновления художественного языка журнального издания, предназначенного для подрастающего поколения советских детей в сер. 50-х гг. XX в., под влиянием социальных и технологических факторов. На материале анализа журнала «Вясёлка» определены новые тенденции в развитии национальной печатной графики, описана специфика формирования визуально-семантической структуры номера печатного СМИ для детей, нацеленного на духовно-нравственное и эстетическое развитие детского населения БССР. The article defines the genre-thematic structure of the first Belarusian-language literary-artistic magazine for children «Vyasyolka» in 1957. It presents the data of quantitative-qualitative content-analytical research of publications of the children’s periodical edition by a row of categories: topics, genres, targets, transmitted values. On the base of the obtained results we have revealed axiological dominants which have determined the educating activity of the magazine towards the reader audience of elementary schoolchildren. The paper establishes the features of renewal of artistic language of the magazine assigned to the growing generation of Soviet children in the middle of the 50s of the 20th century under the influence of social and technological factors. On the material of the analysis of the magazine «Vyasyolka» new tendencies in development of national printed graphics are defined, the specificity of forming visual-semantic structure of an issue of printed mass media for children assigned to spiritual-moral and aesthetical development of children of BSSR is described.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесці БДПУ. Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія;№ 3 - с. 125-129-
dc.subjectжурнал для детейru_RU
dc.subjectжанрово-тематическая структураru_RU
dc.subjectаксиологические доминантыru_RU
dc.subjectхудожественное оформлениеru_RU
dc.subjectдуховно-нравственное воспитаниеru_RU
dc.subjectэстетическое развитиеru_RU
dc.subjectmagazine for childrenru_RU
dc.subjectgenre-thematic structureru_RU
dc.subjectaxiological dominantsru_RU
dc.subjectartistic designru_RU
dc.subjectspiritual-moral educationru_RU
dc.subjectaesthetical developmentru_RU
dc.titleЖУРНАЛ «ВЯСЁЛКА» В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ И ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ БССРru_RU
dc.title.alternativeMAGAZINE “VYASYOLKA” IN SPIRITUAL-MORAL AND ESTHETICAL EDUCATION OF CHILDREN IN BSSRru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
+Вести 3_2021 Серия 1 270921_0125-0129.pdf660,8 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.