Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52866
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСорока, О. С.-
dc.date.accessioned2021-11-05T10:39:50Z-
dc.date.available2021-11-05T10:39:50Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52866-
dc.description.abstractВ данной статье рассматривается мотив сна как художественный приём, важный не только для понимания художественного текста, но и для развития творческих и аналитических способностей учащихся на уроках русской литературы в школе.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesCтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. А. В. Торхова [и др.]. – С. 53–57;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмотив снаru_RU
dc.subjectсон Татьяныru_RU
dc.subjectобломовщинаru_RU
dc.subjectтеория Раскольниковаru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИЯ МОТИВА СНА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НА ПРИМЕРЕ «ЕВГЕНИЯ ОНЕГИНА» А.С. ПУШКИНА, «ОБЛОМОВА» И. А. ГОНЧАРОВА И «ПРЕСТУПЛЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ» Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО, ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ДЛЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сорока О.С.pdf231,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.