Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52456
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛобанов, Александр Павлович-
dc.contributor.authorДроздова, Наталия Валерьевна-
dc.date.accessioned2021-09-20T09:04:35Z-
dc.date.available2021-09-20T09:04:35Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52456-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема исследования культурного интеллекта как способности личности посредством побуждений, знаний, стратегий и действий эффективно адаптироваться к процессам кросс-культурного взаимодействия. Исследование выполнено в контексте когнитивной парадигмы. Приведены результаты сравнительного анализа его структурных компонентов на первых курсах первой ступени обучения. Эмпирической проверке подвержена гипотеза о взаимосвязи культурного интеллекта, включая его парциальные способности, и доминирующего (интеллектуального и аффективного) подхода к решению проблем.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherКазанский (Приволжский) федеральный университетru_RU
dc.relation.ispartofseriesПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА: АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ;материалы 3-й Междунар. науч. конф.,Казань, 08–10 нояб. 2018 г.- С. 299-302-
dc.subjectкорреляция между культурным интеллектом и решением проблемru_RU
dc.subjectинтеллектуальный и аффективный подход к решению проблемru_RU
dc.subjectинтеллектru_RU
dc.subjectкультурный интеллектru_RU
dc.subjectмодель культурного интеллектаru_RU
dc.titleКУЛЬТУРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ЕГО ВЗАИМОСВЯЗЬ С ПОДХОДАМИ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.