Педагогический потенциал фортепианных сочинений Ф. Листа в контексте интегративного подхода
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Педагогический потенциал музыкальных произведений композиторов-романтиков активно
используется на уроках в музыке в школе. Яркие музыкальные образы цикла Ф. Листа «Годы странствий» раскрывают темы уроков, связанные с «Миром звуков». Слушая пьесы Ф. Листа с педагогическим сопровождением (педагогический рассказ, стихи, эпиграф и т. д.), обучающиеся знакомятся с изобразительными возможностями музыки, постигая внутреннюю содержательность музыкальных образов.
Description
Keywords
издания БГПУ, педагогика искусства, Лист Ф., интегративный подход
Citation
Го Ивэнь. Педагогический потенциал фортепианных сочинений Ф. Листа в контексте интегративного подхода [Электронный ресурс] / Го Ивэнь // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 326–328.