МЕТАКОГНИЦИИ КАК БАЗОВЫЙ АКТУАЛИЗАТОР КОМПЕНСАТОРНЫХ СТРАТЕГИЙ ПРИ РЕПРОДУЦИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В стратегической лингводидактике овладение иностранным языком понимается как процесс непрерывного принятия решений относительно способов получения, переработки и усвоения новой языковой и речевой информации. В этом лингводидактическом ракурсе в статье рассматривается структура концепции метакогниций и взаимодействие составляющих ее компонентов. Анализируется значение метакогнитивных стратегий овладения и пользования иностранным языком, обосновывается необходимость включения в их перечень мониторинговых стратегий, приводятся поведенческие образцы актуализации данного класса стратегий в учебном процессе. Указывается на тесную связь между метакогнитивной сферой личности обучаемого и его склонностью задействовать определенные виды-компенсаторных стратегий при репродуцировании иноязычной речи.
Description
Keywords
издания БГПУ, метакогниции, овладение иностранным языком, метакогнитивные стратегии, компенсаторные стратегии
Citation
Шифрон-Борейко, И. Метакогниции как базовый актуализатор компенсаторных стратегий при репродуцировании иноязычной речи / И. Шифрон-Борейко // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : сб. ст. III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25 марта 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Ю. Шиманская (отв. ред) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 200–203.