ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ И УСТНЫЙ ПЕРЕВОД

Abstract

Развитые навыки восприятия устной речи определяют успешность процесса устного перевода, поскольку результатом слухового восприятия является понимание/непонимание исходного сообщения. При обучении устному переводу и разработке программ обучения необходимо учитывать положения перцептивной лингвистики, а именно, данные перцептивных исследований, подтверждающих гиб-кость стратегий восприятия и свидетельствующих об опоре на разные единицы восприятия в зависимости от условий восприятия речи и грамматического строя языка; понятие о перцептивной базе языка и знание об особенностях работы механизма вероятностного прогнозирования. Это будет способствовать системному и целенаправленному подходу к процессу обучения устному переводу и разработке программ развития навыков восприятия устной речи.