Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/511
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСорока, Оксана Геннадьевна-
dc.date.accessioned2014-11-11T07:02:28Z-
dc.date.available2014-11-11T07:02:28Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/511-
dc.description.abstractВ статье рассматривается система критериев и показателей оценки дидактических компьютерных игр, которая позволит провести качественный анализ программного продукта как на этапе приемки электронного средства обучения, так и на этапе отбора его для включения в образовательный процесс. Система критериев включает критерии оценки дидактически значимых компонент игры и критерии оценки ее содержания. Практическая значимость выделенных критериев качества дидактических компьютерных игр связана с принципиальной возможностью их использования при разработке соответствующих инструктивно-методических, нормативных документов, технических заданий и технических проектов, проектировании и разработке структуры и содержания дидактических компьютерных игрru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник Полоцкого государственного университета;Серия Е. 11-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдидактическая компьютерная играru_RU
dc.subjectэлектронное средство обученияru_RU
dc.titleОПРЕДЕЛЕНИЕ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сорока_ОГ_Полоцк_2010.pdf366,9 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.