Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/51071Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Грыбко, А. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-04-06T08:22:47Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-06T08:22:47Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Грыбко, А. А. Маўленча-камунікатыўныя заданні як прыём фарміравання маўленча-камунікатыўнай кампетэнцыі / А. А. Грыбко // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 дек. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2019. – С. 219–222. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/51071 | - |
| dc.description.abstract | Ва ўмовах блізкароднага руска-беларускага білінгвізму асаблівая увага ў працэсе навучання беларускай мове надаецца развіццю моўнай асобы, яе здольнасцей і творчага патэнцыялу, якія неабходны для актыўнай дзейнасці, сацыяльнага самавызначэння і самарэалізацыі. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | моўная асоба | ru_RU |
| dc.subject | кампетэнтасны падыход | ru_RU |
| dc.subject | маўленча-камунікатыўная кампетэнцыя | ru_RU |
| dc.subject | сістэма практыкаванняў | ru_RU |
| dc.subject | інсцыніроўка | ru_RU |
| dc.subject | назоўнік | ru_RU |
| dc.title | МАЎЛЕНЧА-КАМУНІКАТЫЎНЫЯ ЗАДАННІ ЯК ПРЫЁМ ФАРМІРАВАННЯ МАЎЛЕНЧА-КАМУНІКАТЫЎНАЙ КАМПЕТЭНЦЫІ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| макет_Подготовка учителя нач. кл._020719_0219-0222.pdf | 461,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.