Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51063
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБабровіч, Таццяна Сяргееўна-
dc.date.accessioned2021-04-06T07:31:55Z-
dc.date.available2021-04-06T07:31:55Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationБабровіч, Т. С. Вывучэнне тэматычных груп будаўнічых найменняў як сродак фарміравання камунікатыўна-маўленчай кампетэнцыі будучых настаўнікаў / Т. С. Бабровіч // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 дек. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2019. – С. 201–204.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51063-
dc.description.abstractУ артыкуле раскрываюцца паняцці лексіка-семантычная і тэматычная група. У тэматычную групу ўваходзяць намінацыі, якія аб’яднаны прадметна-лагічнымі сувязямі, што дае магчымасць разглядаць іх з анамасіялагічных пазіцый. На прыкладзе будаўнічых тэрмінаў паказаны першасныя і другасныя найменні, аналіз якіх фарміруе камунікатыўна-маўленчую кампетэнцыю будучых настаўнікаў.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкамунікацыяru_RU
dc.subjectнамінацыяru_RU
dc.subjectлексіка-семантычная групаru_RU
dc.subjectтэматычная групаru_RU
dc.titleВЫВУЧЭННЕ ТЭМАТЫЧНЫХ ГРУП БУДАЎНІЧЫХ НАЙМЕННЯЎ ЯК СРОДАК ФАРМІРАВАННЯ КАМУНІКАТЫЎНА-МАЎЛЕНЧАЙ КАМПЕТЭНЦЫІ БУДУЧЫХ НАСТАЎНІКАЎru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_Подготовка учителя нач. кл._020719_0201-0204.pdf485,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.