АЛГАРЫТМІЧНЫЯ СТРУКТУРЫ Ў МЕТАДЫЧНАЙ ПАДРЫХТОЎЦЫ БУДУЧЫХ НАСТАЎНІКАЎ ІНФАРМАТЫКІ

Abstract

Даследуюцца праблемы падрыхтоўкі будучага настаўніка да выкладання інфарматыкі ў базавай школе. Прыводзіцца змястоўны падыход да фарміравання алгарьггмічнага мыслення вучняў пры вывучэнні інфарматыкі. У аснову пакпадзена тэорыя паэтапнага фарміравання разумовых дзеянняў, якая сфармулявана і распрацавана П. Я. Гапьперыным. The problems of opering-up of the future teacher of information science to teaching information science at base school are investigated. The pithy approach in formation of algorithmic intellection of the schoolboys is resulted. The P.Galperin's theory of formation of mental operatings is trusted to in the basis.