ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЫ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ МОТИВАЦИИ ВЫБОРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ

Abstract

Рассматривается опыт организации и проведения педагогических проб учащихся профильных классов педагогической направленности как составляющей образовательной среды, мотивирующей на выбор педагогической профессии.

Description

Keywords

издания БГПУ, педагогическая проба, самореализация, саморазвитие, образовательная среда

Citation

Артихович, Н. Н. Педагогические пробы как составляющая образовательной среды, способствующей мотивации выбора педагогической профессии / Н. Н. Артихович, М. Н. Макшицкая // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 101–105.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By