Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49283
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВоронина, Людмила Алексеевна-
dc.date.accessioned2020-11-23T11:34:29Z-
dc.date.available2020-11-23T11:34:29Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationВоронина, Л. А. Виртуальный книжный клуб «Город книг» как средство формирования читательской грамотности / Л. А. Воронина // Дидактика сетевого урока : материалы междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 17–18 нояб. 2016 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2016. – C. 130–134.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49283-
dc.description.abstractРассматриваются возможности использования Web 2.0 для образовательных целей, обобщены виды и категории использования Интернет-ресурсов в образовательном процессе, а также приведены примеры использования Интернет-ресурсов в процессе обучения иностранному языку. Автор считает, что внедрение Web 2.0 в образование является обоснованным. Во-первых, использование технологий Web 2.0 в обучении иностранному языку позволяет достичь определенного уровня иноязычной компетенции, во-вторых, практическое использование технологий Web 2.0 предоставляет учащимся возможность получать, закреплять и активизировать введенный материал в режиме самоподготовки.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectтехнологии Web 2.0ru_RU
dc.subjectобразовательные ресурсыru_RU
dc.subjectобучение иностранному языкуru_RU
dc.subjectсоздание дидактических игрru_RU
dc.titleВИРТУАЛЬНЫЙ КНИЖНЫЙ КЛУБ «ГОРОД КНИГ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА 1_0130-0134.pdf190,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.