Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49057
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТихоновецкая, Инга Петровна-
dc.date.accessioned2020-11-10T13:25:06Z-
dc.date.available2020-11-10T13:25:06Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationТихоновецкая, И. П. Перевернутый урок: реальность или миф / И. П. Тихоновецкая // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 55–59.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49057-
dc.description.abstractСозданные условия информатизации открыли возможность для учащихся моего класса изучения учебного материала в новом образовательном формате. В данной статье описан опыт внедрения модели «перевернутого» обучения в начальных классах.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectперевернутый урокru_RU
dc.titleПЕРЕВЕРНУТЫЙ УРОК: РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ МИФru_RU
dc.title.alternativeOVERLOADED LESSON: REALITY OR MYTHru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА II

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дидактика сетевого урока 2_0055-0059.pdf476,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.