Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49044
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГелясина, Елена Владимировна-
dc.date.accessioned2020-11-10T12:04:38Z-
dc.date.available2020-11-10T12:04:38Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationГелясина, Е. В. Сетевой урок как новый дидактический феномен / Е. В. Гелясина // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 27–34.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49044-
dc.description.abstractВ статье предпринята попытка осмыслить сетевой урок с точки зрения современного дидактического знания. Сетевой урок рассмотрен как фрагмент процесса обучения и как организационная форма. Выделена единица анализа сетевого урока – образовательное событие. Предложена технология конструирования сетевого урока.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсетевой урокru_RU
dc.subjectсовременная дидактикаru_RU
dc.subjectструктура сетевого урокаru_RU
dc.subjectобразовательное событиеru_RU
dc.subjectконструирование сетевого урокаru_RU
dc.titleСЕТЕВОЙ УРОК КАК НОВЫЙ ДИДАКТИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕНru_RU
dc.title.alternativeNETWORK LESSON AS NEW DIDACTIC PHENOMENONru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА II

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дидактика сетевого урока 2_0027-0034.pdf526,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.