Воспитание общечеловеческих ценностей у дошкольников при взаимодействии педагога и семьи

Abstract

Приводятся фамилии психологов и педагогов, изучающих проблему. Дано понятие общечеловеческих ценностей, процесс их усвоения дошкольниками. Раскрыты три направления помощи педагога семье. Анализируется роль дисциплины «Социальная педагогика» в подготовке педагогов системы дошкольного образования.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, общечеловеческие ценности, дошкольники, взаимодействие, педагог, семья

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By