Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/4848Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Федоренко, Таиса Андреевна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-05-24T09:32:57Z | - |
| dc.date.available | 2015-05-24T09:32:57Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/4848 | - |
| dc.description.abstract | В статье приводятся направления работы на занятиях изобразительным искусством, выделяются этапы работы по изучению изобразительных средств, определяется последовательность работы над цветом с учащимися с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Специальное образование: традиции и инновации: материалы II Междунар. науч.-практ. конф.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | изобразительное искусство | ru_RU |
| dc.subject | изобразительные средства | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.title | Пути повышения эффективности занятий изобразительным искусством с учащимися с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Федоренко - статья_2010.pdf | 324,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.