Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48078
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГо, Кэ-
dc.contributor.authorШебеко, Валентина Николаевна-
dc.date.accessioned2020-06-19T07:46:48Z-
dc.date.available2020-06-19T07:46:48Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48078-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема эмоционального благополучия детей дошкольного возраста и критерии качественного анализа их эмоциональной сферы. Обращается внимание на черты поведения и чувств ребенка, в которых выражается эмоциональное благополучие. The paper deals with the emotional welfare of preschool children and the criteria for qualitative analysis of their emotional sphere. Attention is drawn to the features of the child's behavior and feelings, in which emotional welfare is expressed.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesДошкольное детство в современном поликультурном пространстве : сб. науч. тр.;-
dc.rightsopen access-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectэмоциональные процессыru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.titleСУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХru_RU
dc.title.alternativeTHE ESSENCE OF THE CONCEPT «EMOTIONAL WELFARE» IN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL STUDIESru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ.pdf118,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.