Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48074
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Титовец, Татьяна Евгеньевна | - |
dc.date.accessioned | 2020-06-18T13:25:01Z | - |
dc.date.available | 2020-06-18T13:25:01Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48074 | - |
dc.description.abstract | В статье раскрываются основные достижения нейропедагогической науки и их влияние на понимание целей и сущности содержания образования. Раскрывается взаимосвязь направлений интенсификации образовательного процесса с механизмами изменения паттерна. The article describes the main achievements of science and discussed their impact on the understanding of the goals and nature of the content of education. The interrelation of directions of intensification of educational process with mechanisms of change of a pattern is revealed. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества : сб. науч. тр.;С. 392-396 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | нейропедагогика | ru_RU |
dc.subject | интенсификация | ru_RU |
dc.subject | интеграция | ru_RU |
dc.subject | паттерн | ru_RU |
dc.subject | neuropedagogy | ru_RU |
dc.subject | intensification | ru_RU |
dc.subject | integration | ru_RU |
dc.subject | pattern | ru_RU |
dc.title | НАПРАВЛЕНИЯ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЙ НЕЙРОПЕДАГОГИКИ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
направления интенсификации образовательного процесса.pdf | 472,66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.