Критическое структурирование учебного материала (не только) на уроках иностранного языка
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Образовательная практика показывает, что учащиеся имеют в своём распоряжении ограниченный набор учебных стратегий при работе с текстами. Мы часто обнаруживаем, что у учащихся есть неправильные привычки при работе с учебным текстом. Это во многом связано с техникой переписывания основного учебного материала в тетрадь.
Description
Keywords
издания БГПУ, критическое мышление, преподавание иностранного языка, критическое структурирование
Citation
Галло, Я. Критическое структурирование учебного материала (не только) на уроках иностранного языка / Я. Галло // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : материалы междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 26 марта 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : А. В. Торхова [и др.] ; отв. ред. О. Ю. Шиманская. – Минск, 2020. – С. 22–30.