Видеолекция как инструмент образовательной деятельности студентов-заочников в системе дистанционного обучения иностранному языку.

Abstract

В данной статье описывается опыт применения видеолекции как технологии дистанционного обучения для организации самостоятельной работы студентов-заочников

Description

Keywords

БГПУ, видеолекция, технология дистанционного обучения, иностранные языки

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By