Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47415
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Козловская, Кристина Ивановна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-02T13:20:27Z | - |
dc.date.available | 2020-04-02T13:20:27Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Козловская, К. И. Изучение основных возможностей работы датчиков образовательного робототехнического набора Lego EV3 учителями непрофильных предметов / К. И. Козловская // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы материалы межд. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : С. И. Василец (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 175–177. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47415 | - |
dc.description.abstract | Модернизация системы образования в Республике Беларусь предполагает качественныеизменения процессов обучения. Интенсивное развитие и использование нанотехнологий, робототехники, биотехнологий и других перспективных технологий, требует формирования в нашей стране научно-технологического потенциала, адекватного современным требованиям мирового технологического развития. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | нанотехнология | ru_RU |
dc.subject | робототехника | ru_RU |
dc.subject | визуализированная среда программирования | ru_RU |
dc.title | Изучение основных возможностей работы датчиков образовательного робототехнического набора Lego EV3 учителями непрофильных предметов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Fiziko-matem 2019 FMF_175-177.pdf | 284,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.