Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47381
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГольцев, М. В.-
dc.contributor.authorЛещенко, В. Г.-
dc.contributor.authorИнсарова, Н. И.-
dc.contributor.authorИванов, А. А.-
dc.date.accessioned2020-04-01T12:00:24Z-
dc.date.available2020-04-01T12:00:24Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationОпыт организации самостоятельной работы студентов по медицинской физике / М. В. Гольцев [и др.] // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы материалы межд. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : С. И. Василец (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 121–123.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/47381-
dc.description.abstractСейчас в системе образования идет поиск новых образовательных технологий, методов повышения качества образовательного процесса. Одной из таких инноваций представляется модель так называемого «перевернутого обучения», впервые предложенная Дж. Бергманом и А. Сэмсом с целью оказания помощи учащимся, пропускающим занятия в средней школе, и представляющая собой современную образовательную технологию смешанного обучения («Blended Learning»), которая широко применяется при дистанционном обучении учеников «на дому» и для обучения людей с ограниченными возможностями.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectперевернутое обучениеru_RU
dc.subjectсамостоятельная рабоа студентовru_RU
dc.titleОпыт организации самостоятельной работы студентов по медицинской физикеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko-matem 2019 FMF_121-123.pdf273,39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.