Scratch-программирование - инструмент развития вычислительного мышления

Abstract

В последнее время педагогическая общественность проявляет большой интерес к относительно новому понятию «вычислительное мышление» (ВМ), в англоязыч­ной литературе - computational thinking. Профессор Колумбийского университета Дж. Уинг (Jeannette Wing) определяет вычислительное мышление как мыслитель­ные процессы, участвующие в постановке проблем и их решении, представленном в форме, которая может быть эффективно реализована с помощью средств обработ­ки информации.