ПРОБЛЕМА ЭКОЛОГИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Abstract

В настоящее время приоритетным направлением развития современной школы и системы образования в целом, безусловно, является экологическое воспитание, формирование ответственного отношения человека к любому воздействию и взаимодействию с окружающей природой. В связи с этим встаёт необходимость экологизации содержания образования на всех его ступенях. Экологизация образования – это вопрос о его целостности, об отражении в образовании единства природы и общества, «мира человека» и природы самого человека как вершины космогенеза. Определяя интегрирующую и систематизирующую роль экологического образования, В.А. Сластенин отмечает, что «экологическое образование – это не часть образования, а новый смысл и цель современного образовательного процесса – уникального средства сохранения и развития человека и продолжения человеческой цивилизации»