Методика коррекционно-развивающей работы при нарушении слуха

Abstract

Учебная программа «Методика коррекционно-развивающей работы при нарушении слуха» объединяет и характеризует согласно требованиям 8 самостоятельных учебных разделов: «Жестовая речь с методикой преподавания»; «Методика развития слухового восприятия»; «Ранняя коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушением слуха»; «Методика формирования речи дошкольников с нарушением слуха»; «Методика развития речи у учащихся с нарушением слуха»; «Методика обучения произношению учащихся с нарушением слуха»; «Социальное ориентирование»; «Современные средства коммуникации» Объединенная учебная дисциплина относится к основным дисциплинам, обеспечивающим профессиональную подготовку учителей-дефектологов (сурдопедагогов), и направлена на овладение студентами научно-теоретическими основами, практическими знаниями и умениями в области методики коррекционной работы с детьми с нарушением слуха от 0 до 18 лет.