Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46052
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЦыркун, Иван Иванович-
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2020-01-15T14:38:30Z-
dc.date.available2020-01-15T14:38:30Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46052-
dc.description.abstractВ монографии исследуется проблема интеллектуального саморазвития будущего педагога, основным параметром которого выступает качество усвоения дидактических понятий. Раскрыта сущность метасемантического описания дидактических понятий. Описана методика рациональной организации самостоятельной работы, детерминирующая интеллектуальное саморазвитие студентов. Представлены оригинальные педагогические средства интеллектуального саморазвития будущего педагога с компьютерным сопровождением. Адресуется исследователям в области дидактики и педагогического образования, преподавателям, слушателям системы повышения квалификации, аспирантам, магистрантам и студентам.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectсаморазвитие педагогаru_RU
dc.subjectинтеллектуальное саморазвитиеru_RU
dc.titleИнтеллектуальное саморазвитие будущего педагога: дидактический аспектru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
интеллектуальное саморазвитие 2008.pdf902,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.