Эстетическое воспитание и художественное образование младших школьников

Abstract

Статья посвящена краткому обзору развития отечественной педагогической теории и практики по проблеме обучения учащихся основам изобразительного искусства в начальных классах. Обоснована государственная значимость проблемы эстетического воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь. Прослежен генезис белорусского национального художественного образования с начала 1990-х по 2005 гг. применительно к практике преподавания учебного предмета «Изобразительное искусство» по программам Н.Д. Минц и В.Н. Данилова. Осуществлен обзор методических разработок и передового педагогического опыта учителей, представленных на страницах республиканского научно-методического журнала «Пачатковая школа».