Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4359
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДрибас, Наталья Ивановна-
dc.date.accessioned2015-04-24T07:16:23Z-
dc.date.available2015-04-24T07:16:23Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4359-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются принципы социокультурного образования такие как: принцип дидактической культуросообразности, принцип диалога культур и цивилизаций и принцип доминирования методически приемлемых проблемных культуроведческих заданий, а также метод проектов для формирования межкультурной компетенции студентов.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПредметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка: материалы II общеуниверситетского семинара; Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М.Танка; редкол.: А.В. Торхова [и др.]; отв. ред. В.П. Скок. – Минск: БГПУ, 2015. – 176с.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдиалог культурru_RU
dc.subjectсоизучение языка и культурыru_RU
dc.subjectсоциокультурное образованиеru_RU
dc.subjectметод проектовru_RU
dc.titleИспользование проектного метода для формирования межкультурной компетенции студентов на занятиях по иностранному языкуru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Использование проектного метода.pdf373,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.