1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Факультет естествознания
  4. Научные публикации факультета естествознания
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4302
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКаропа, Геннадий Николаевич-
dc.date.accessioned2015-04-22T06:27:38Z-
dc.date.available2015-04-22T06:27:38Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4302-
dc.description.abstractСовременная теория и практика экологического образования и воспитания исходит из системы общих педагогических принципов обучения и воспитания ребёнка, а также из совокупности специфических аспектов процесса формирования у личности ответственного отношения к природе.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherИздательство «Школа-Пресс»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesВопросы психологии;№2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectэкологическое образование школьниковru_RU
dc.subjectсистемная дифференциацияru_RU
dc.titleПринцип системной дифференциации в экологическом образовании школьниковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Каропа 15.pdfОсновная статья608,94 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.