Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4292
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКаропа, Геннадий Николаевич-
dc.date.accessioned2015-04-22T04:30:12Z-
dc.date.available2015-04-22T04:30:12Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.isbn985 -6510 - 27-9-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4292-
dc.description.abstractВ книге освещаются ведущие тенденции и парадигмальные сдвиги в теории и практике современного экологического образования школьников. Предлагается новая этически ориентированная экоцентрическая парадигма формирования у личности ответственного отношения к природе. Предлагаются конкретные пути совершенствования экологического образования учащихся общеобразовательных школ. Для научных работников, аспирантов, студентов педагогических вузов и учителей.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: НИОru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectэкологическое образование школьниковru_RU
dc.subjectэкоцентрическая парадигмаru_RU
dc.subjectотношение к природеru_RU
dc.titleЭкологическое образование школьников: ведущие тенденции и парадигмальные сдвиги.ru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Каропа 5.pdfкнига7,95 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.