Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41829
Название: STEM-подход к развитию технического творчества у детей дошкольного возраста. Исследовательский Митап 2019 г.
Авторы: Сорочинская, Елена; Алай, Анастасия
Ключевые слова: ТВОРЧЕСТВО
КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Дата публикации: апр-2019
Издатель: Государственное учреждение образования «Учебно-педагогический комплекс ясли сад – средняя школа № 24 г. Борисова»
Краткий осмотр (реферат): ТВОРЧЕСТВО В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ — ЭТО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ ЧЕГО-ТО НОВОГО, НЕПОВТОРИМОГО, И ПОЭТОМУ ОСНОВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ТВОРЧЕСТВА ЯВЛЯЕТСЯ НОВИЗНА ЕГО РЕЗУЛЬТАТА (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ, ИДЕЯ, МЕХАНИЧЕСКИЙ ПРИБОР И Т.П.). ИНАЧЕ ГОВОРЯ, НОВИЗНА РЕЗУЛЬТАТА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НОСИТ ОБЪЕКТИВНЫЙ ХАРАКТЕР, ПОСКОЛЬКУ СОЗДАЕТСЯ ТО, ЧТО РАНЬШЕ НЕ СУЩЕСТВОВАЛО.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/41829
Располагается в коллекциях:Материалы координационного центра "Образование для устойчивого развития" БГПУ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Школа24_Борисов_митап_апрель2019.pdf5,42 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.