Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41474
Название: | ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА |
Другие названия: | EPISTEMOLOGICAL COMPETENCE OF A FUTURE TEACHER |
Авторы: | Полонников, Александр Андреевич Корчалова, Н. Д. |
Ключевые слова: | издания БГПУ эпистемологическая компетентность педагога образовательный семиозис «иконический поворот» в культуре и образовании семиологические границы метиаторная рекомпозиция учебных ситуаций |
Дата публикации: | 20-мар-2019 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье обсуждается проблема эпистемологической компетентности участников образовательной коммуникации, возникающей как эффект пограничного взаимодействия разнокачественных семиотических систем. Предполагается, что эпистемологический морфогенез образования обусловлен: а) реализуемой педагогом задачей, ориентированной на то или иное использование знаковых форм в образовательной коммуникации; б) действием речевых автоматизмов, ориентированных на доминирование текстуальных медиаторов образовательных отношений. Рекомпозиция связей слова и образа рассматривается как ключевое условие развития эпистемологической компетентности будущего педагога. В ходе ее становления необходимо решить задачи либерализации зрения, ориентации образовательной коммуникации на продуцирование различий, центрации педагогической позиции на отношениях высказываний, взаимодействия знаков и образов, коммуникативных процессов и связей. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/41474 |
ISSN: | 1818-8559 |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
120191049.pdf | статья | 467,56 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.