МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Abstract

В последнее время поиск управленческих механизмов повышения качества педагогического образования является одним из актуальных направлений научных исследований, что связано с процессами диверсификации образования. Диверсификация определяется нами как тенденция к расширению вариативности всех образовательных процессов: содержания, форм, методов, технологий, оценки качества. Диверсификация также присуща управлению качеством образования. Сознательное ее регулирование ведет к достижению принципиально нового качества и проявляется как расширение управляемых факторов качества, совмещение их характеристик и поиск возможностей их слияния в новом продукте – профессиональном сознании и компетенции.