Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41218
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Баркович, Оксана Аркадьевна | - |
dc.date.accessioned | 2019-04-02T00:54:18Z | - |
dc.date.available | 2019-04-02T00:54:18Z | - |
dc.date.issued | 2017-06-15 | - |
dc.identifier.issn | 1818-8375 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41218 | - |
dc.description.abstract | В статье рассмотрены вопросы подготовки к лекции как преподавателя, так и студентов в составе мини- групп. Для организации самостоятельной работы студентов в мини-группах проанализированы следующие возможности: 1) краткие сообщения или презентации, которые являются связующим звеном между имеющимися знаниями и содержанием новой лекции и мотивируют студентов на активное участие в сценарии учебного занятия; 2) проработка пропедевтического учебного материала по теме лекции; 3) использование современных информационных технологий, в частности системы компьютерной математики Maple. Особое внимание уделяется вопросу подготовки преподавателем пропедевтического учебного материала, направленного на формирование и развитие математического мышления, его логических и интуитивных компонентов, выполнение действий формализации и интерпретации, позволяющих выявить и раскрыть содержательные связи и параллели в курсе алгебры и структурировать учебный материал. В качестве примера приведена тематика кратких презентаций студентов и фрагменты пропедевтического учебного материала по теме «Решение систем линейных уравнений». В статье доказано, что таким образом организованная самостоятельная работа студентов в мини-группах при подготовке к лекциям позволит более глубоко раскрыть содержание курса алгебры и вовлечь большее число студентов в активную работу на лекциях. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | СЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 2 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | алгебра | ru_RU |
dc.subject | лекция | ru_RU |
dc.subject | организация самостоятельной работы студентов | ru_RU |
dc.subject | мини-группа | ru_RU |
dc.subject | образовательная траектория | ru_RU |
dc.subject | презентация | ru_RU |
dc.subject | Maple | ru_RU |
dc.subject | пропедевтический учебный материал | ru_RU |
dc.subject | математическое мышление | ru_RU |
dc.subject | логика | ru_RU |
dc.subject | интуиция | ru_RU |
dc.subject | формализация | ru_RU |
dc.subject | интерпретация | ru_RU |
dc.subject | содержательные связи | ru_RU |
dc.subject | параллели | ru_RU |
dc.title | ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В МИНИ-ГРУППАХ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЛЕКЦИЯМ ПО АЛГЕБРЕ | ru_RU |
dc.title.alternative | INDEPENDENT STUDENTS’ WORK ORGANIZATION IN MINI-GROUPS DURING PREPARATION FOR LECTURES ON ALGEBRA | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
320172054.pdf | статья | 587,49 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.