Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41189
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛуцкович, В. В.-
dc.date.accessioned2019-04-01T14:30:10Z-
dc.date.available2019-04-01T14:30:10Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-985-501-355-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41189-
dc.description.abstractАктуальность изучения психолого-педагогической сущности объяснительного процесса обусловлена потребностями образовательной практики в психолого-педагогических рекомендаций по созданию условий эффективного усвоения социо-культурного опыта обучающимися.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV-
dc.subjectпсихолого-педагогическая сущность объснительного процессаru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ И СТУДЕНТАМИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СУЩНОСТИ ОБЪЯСНИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Представление педагогами и студентами.pdfПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ И СТУДЕНТАМИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СУЩНОСТИ ОБЪЯСНИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА395,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.