Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41048
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБелая, Ольга Николаевна-
dc.contributor.authorКовалева, Н. И.-
dc.date.accessioned2019-03-30T08:45:32Z-
dc.date.available2019-03-30T08:45:32Z-
dc.date.issued2018-12-19-
dc.identifier.issn1818-8375-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41048-
dc.description.abstractВ статье рассматривается возможность применения технологии «Майндмэппинг» в образовательном процессе как дополнительного средства организации учебного и научного познания при изучении учебного предмета «Физика». На примере раздела «Молекулярная физика» раскрыта методика применения ментальных карт, а также обоснована необходимость их использования при изучении физики с целью формирования познавательной активности учащихся и повышения качества образовательного процесса.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 4-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectфизикаru_RU
dc.subjectментальная картаru_RU
dc.subjectтехнология «Майндмэппинг»ru_RU
dc.subjectмолекулярная физикаru_RU
dc.titleМЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «МАЙНДМЭППИНГ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА «МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА»ru_RU
dc.title.alternativeMETHODICAL ASPECTS OF USING «MAINDMAPPING» TECHNOLOGY IN THE EDUCATIONAL PROCESS ON THE EXAMPLE OF STUDYING THE TOPIC «MOLECULAR PHYSICS»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
320184026.pdf885,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.