Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41048
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Белая, Ольга Николаевна | - |
dc.contributor.author | Ковалева, Н. И. | - |
dc.date.accessioned | 2019-03-30T08:45:32Z | - |
dc.date.available | 2019-03-30T08:45:32Z | - |
dc.date.issued | 2018-12-19 | - |
dc.identifier.issn | 1818-8375 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41048 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматривается возможность применения технологии «Майндмэппинг» в образовательном процессе как дополнительного средства организации учебного и научного познания при изучении учебного предмета «Физика». На примере раздела «Молекулярная физика» раскрыта методика применения ментальных карт, а также обоснована необходимость их использования при изучении физики с целью формирования познавательной активности учащихся и повышения качества образовательного процесса. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | СЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 4 | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | физика | ru_RU |
dc.subject | ментальная карта | ru_RU |
dc.subject | технология «Майндмэппинг» | ru_RU |
dc.subject | молекулярная физика | ru_RU |
dc.title | МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «МАЙНДМЭППИНГ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА «МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА» | ru_RU |
dc.title.alternative | METHODICAL ASPECTS OF USING «MAINDMAPPING» TECHNOLOGY IN THE EDUCATIONAL PROCESS ON THE EXAMPLE OF STUDYING THE TOPIC «MOLECULAR PHYSICS» | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
320184026.pdf | 885,78 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.