Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40892Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Белая, Ольга Николаевна | - |
| dc.contributor.author | Потапенко, Ю. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-26T19:15:46Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-26T19:15:46Z | - |
| dc.date.issued | 2016-12-20 | - |
| dc.identifier.issn | 1818-8375 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/40892 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается возможность применения структурно-логических схем для решения ключевых учебных задач как дополнительного средства организации учебного и научного познания при изучении учебного предмета «Физика». На примере ключевой учебной задачи «Расчет количества теплоты при агрегатных переходах» раскрыта методика применения структурно-логических схем, а также обоснована необходимость их использования при изучении физики с целью формирования познавательной активности учащихся и повышения качества образовательного процесса. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | СЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 4 | - |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | физика | ru_RU |
| dc.subject | структурно-логическая схема | ru_RU |
| dc.subject | ключевая задача | ru_RU |
| dc.subject | методика решения задач | ru_RU |
| dc.title | МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИХ СХЕМ ДЛЯ РЕШЕНИЯ КЛЮЧЕВЫХ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ» | ru_RU |
| dc.title.alternative | METHODS OF USING STRUCTURAL-LOGICAL SCHEMES FOR SOLVING KEY EDUCATIONAL TASKS DURING STUDYING THE THEME “THERMAL PHENOMENA” | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 320164027.pdf | статья | 569,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.